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确保义务教育贫困生应助尽助

发布时间:20-01-02

本报讯(记者 赵秀红)近日,教育部发布《关于进Ё一步规范义务教育阶段家庭经济困难学生生活|补助工作的通知》,要求各地积极沟通协调¤有关部门,做好信息共享与比对工作,全面、准确摸清家庭经济困难学生人数,确保应助尽助。

据б悉,《通知》是为ↆ进一步规范í义Щ务教育阶段家庭经济困难学生生☺☻活补助(以下简称“一补”ψ)工作,提高资金使用效益,根据《国务院关于进Ⅻ一步完善城乡义务教育▁▂▃▄经费保障机制的通知》和《财政部』教育部关于印发〈城乡义♠务教育补助经√费管理办法〉的▀通知》∮等文件而制◥定的。

《通知》要求,高度重视〩“一补”工作。要确保“一补”▲政策☏不折不扣落实到位,事关广大中小学生切身利益,事关党和国家惠民政策落地生根。各地要高度重视、提高站位,落实主体责任,采取有〗效措施,做好“一补⿱”各项工作。

《通知》提出,ō确保家庭经济困难学生应助尽助。各地要按照报财政部、๑教育部备案⿻的贫困面,结合实际合理确定“一补”政策覆盖范围ξ,ⓔ精准识别资助对象。在确定资助对象时,要与脱贫攻坚工作任务相结合,向深度贫困地区和建档立卡等重点人群倾斜。积极沟通协调有关部门♦,做好信息共享与比︴对工作,全面、准确摸清家庭经济困难™学生人数,⿺确保应助尽助。

在规范资金使用γ管⿷理上,《通知》要求省级教育行政※部门要加强省级统筹,会同财政部门及时足额保障应承担资金,加强资金管理,规范发放程序。各地ё-应将补助资金直接发放至学生本人或监∴护人银行卡,鼓励有条件的地区实行统一发放。确因╩特殊情况无法通过银行卡方式┐发放的,经同╝级学生资助管理部门々批准后,可转入学生校园卡或⇔以现金形式发放。

《通知》还对建立监管长效机制提※出要求,各地教育行政部门要进一∠步完善管理制度,健全监管机制,推进学生资助工作规范管理建┈┉设常态化,坚决防范截留克扣、挤占挪用“一补”资ㄨ金等行为的发生。各级各类学校要加强学生学籍、学生资助信息系统应用,я加强档Ш案管理,不断规范相关工作,确保将党和政府的惠‖|民政策落⊙到实处。

《Ⅴ中国教育报》2019年12月26日第1版 

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